如何帮助学生克服自卑感

二、不滥贴“标签” 对学生随便作“没出息”之内的贞面判断，给学生任意贴上“饭桶”、“窝囊废”之类的灰色标签，这非但起不到教育的作用，久而久之，还会使学生形成错误的自我认识，扭曲自我形象，增强自卑感。 三、少与他人比长短 不少老师常用这个同学的短处与那位同学的长处相比，不停的唠叨：“你看人家林丹”、“你是猪脑子”、“你写的字还不如人家小猫等”。这些老师想以此鼓励学生进步，结果使得其反，不足之处成了他沉重的心理负担。 四、多