小学数学中的大约等于多少是怎么定义的?

日期:2019-06-24 11:05:48 人气:2

小学数学中的大约等于多少是怎么定义的?

大约等于多少一般是指接近某个整十,整百数。 近似数的混合运算,可按运算顺序和近似数的计算法则分步计算,但中间运算的结果要比最后结果多取一位数字。 例: 计算3.054×2.5-57.85÷9.21。 3.054×2.5-57.85÷9.21 ≈3.05×2.5-57.85÷9.21 ≈7.63-6.28≈1.4 根据已知数据,最后运算的结果要取两位数字,因此,中间运算的结果要取三位数字。 扩展资料 一、有效数字注意: ①近似数的精确度有两种形式:精确到哪一位;保留几个有效数字; ②对于绝对值较大的数取近似
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