初中语文《紫藤萝瀑布》课内问题

运用了通感的修辞手法。物我交融，生动地写出了紫藤萝香气的柔美和温馨。表现了作者对紫藤萝的喜爱之情，由此引出对家门前那棵紫藤萝遭遇的回忆。 【我们语文老师这么教的，不知道对您有没有用，但求采纳！谢谢】