中小学心里健康的原则和标准分别是什么?

　　中小学生心理健康原则 　　1、了解自我，对自己有充分的认识和了解，并能恰当地评价自己的能力 　　2、信任自我，对自己有充分的信任感，能克服困难，面对挫折能坦然处之，并能正确地评价自己的失败 　　3、悦纳自我，对自己的外形特征、人格、智力、能力等都能愉快地接纳认同 　　4、控制自我，能适度地表达和控制自己的情绪和行为 　　5、调节自我，对自己不切实际的行为目标、心理不平衡状态、与环境的不适应性，能做出及时的反馈、修正、选择、变革和调整 　　6、完善自我，能不断地完善自己，保持人格的完整与和谐