学习的心理学定义是什么？认知策略辅导的的要点有哪些

　一、学习策略概述 （一）学习策略的涵义 　　对学习策略（1earning-strategies）的解释众说不一。梅厄（Mayer，1986）认为：“学习策略是指在学习过程中，任何被用来促进学习效能的活动。”这个定义比较宽泛、含糊。其实促进学习效能的途径很多，激发学生动机也可以提高学习效能。也有人认为学习策略是“学习者在学习过程中积极操纵信息加工过程，以提高学习效率的任何活动。”普雷里、威土顿等人（Pressleyetal，1990；Weinstein&Mayer，1986）则将定义具体化