小学数学中小数的直观模型是什么

1．整数的直观模型 教材中提供多种模型帮助学生经历、感受建模过程，体会模型思想。 （1）有结构的实物（十个是一捆，十个一捆是一大捆，如此等等） （2）数位筒 （3）计数器（算盘），在这一阶段孩子对于数位的理解已经有抽象的成分在里面，并含有一定的位值思想。 （4）数位表：在数位表上摆珠子，孩子理解数位表上的珠子的意义比上一个层次更加抽象。 （5）半形象、半抽象的“数尺”、数轴、百数表。 2.分数的直观模型 小学数学教材中，分数有多种直观模型： （1）实物模型，例如半杯牛奶、半个苹果……