小学六年级语文书下册第22课 理想的风筝 如何分段

1.（1-3）这一大段主要是为后面的文章做铺垫，勾起了“我”对刘老师的怀念。 2.（4-9）这大一段 主要是讲了刘老师给我们笑谈残疾、旋转板书和放风筝的事，说明了刘老师乐观向上、意志坚强和热爱生活的性格。 3.（10-11）这一段主要写了刘老师永远活在“我”们心中，“我”永远永远的思念刘老师。理想的风筝陪伴着我的心，在天空中翱翔！ 本人刚学完，是听老师讲的，应该没有错误！