初中物理实验过程(单摆摆一次的时间与何有关系)

1.提出问题：单摆摆一次的时间与何有关系？
2.猜想与假设：单摆摆一次的时间可能与摆线的长度有关
3.设计实验：用质量相等的小球，分别用不同长度的细线系成单摆，从同一高度释放，用秒表测量摆动一次所需的时间。
4.进行实验：
5.收集证据：记录时间
6.得出结论：比较两个单摆摆动一次所需时间，可得结论：摆线越长，摆动动一次所需时间越长
7.8就不用写了！