人文教育究竟是什么专业？？、

文艺复兴时期人文主义教育的基本特征主要表现为： 　　（1）学校不再局限在培养神职人员，而是为了培养懂得世俗学问、有人道主义精神、有德行和能为社会进步而献身的人。有些学校甚至把培养具有资产阶级事业家的品质，有礼貌，仪态端庄大方，身心健康，具有开拓精神的资产阶级绅士作为自己的培养目标。 　　（2）相信知识、学问和文化在促进道德提高、社会改良与人类进步方面的作用。 　　（3）拉丁文、希腊文成为学校的主要课程，古典文学在学校课程中占有重要地位、历史、地理被列入学校课程表。有些学校，将数学和洗染科学作为重要学习内容