高校中第一课堂和第二课堂的关系是什么？

我校教学改革已进入攻坚阶段，其中第二课堂建设是深化教学改革的一块重要阵地，而我校在这方面的研究与实践相对贫乏，因而有必要同广大师生讨论“第二课堂是什么？做什么？怎么做？”等基本问题。本人不揣已见，为方便理解与记忆，整理以下十句口诀，以求借鉴或指正。
一是知识，二是能力：第一课堂以接受知识为主；第二课堂以培养能力为主。
一是习得，二是创新：第一课堂讲究学生在教师指导下习得各种现成的知识和技能；第二课堂则更多是学生根据自己意向进行创新或创造。
一是接收，二是发挥：学生在第一课堂