第一节心理健康应该怎么上？

讲心理学故事，作为引子，然后可以和学生一块做点测试题，形式自由化，使氛围轻松。最后总结一下学习这个的意义。 第一堂课不是要讲多少知识，重要的是要让学生对这课感兴趣，对老师感兴趣。