如何培养认知策略

认知心理学认为，认知策略的学习有其独特的内外条件。内部条件是，①学习者有丰富的知识背景；②有反省认知发展水平，也就是对自己的认知活动有自我意识与自我体验，即能在学习中体验到策略的适当应用与不适当应用的条件。这一对认知活动的认知在心理学中又称元认知或反省认知；③动机水平，学习者的动机决定他们选择什么策略，并决定使用这些策略的效果。外部条件是:①训练方法，据研究，策略学习应和教材内容相结合为宜，策略训练不能离开专门领域的知识与特殊策略的学习；②变式与练习，在练习中提供多种变化的情境使认知策略得以迁移、灵活运用