春天的作文400字

观察积累： 观察的过程就是积累的过程，家长应该引导孩子从生活着眼，从“周围的人、事和景色”采集素材，寻找作文的出发点。比如说我们可以经常引导孩子们去观察身边的景色：冬天时观察外面的雪景是什么样的，和孩子一起欣赏窗花；夏天带孩子走进大自然一起听听鸟叫、蝉鸣。 2/3 游戏积累： 对于低年级的学生来说，由于作文刚刚开始，家长可以采用比较简单的游戏来引导孩子。比如，让孩子对某个人进行观察描写，抓住其主要特征，然后让家长猜；当然也可以反过来，家长描述，让孩子猜，家长的细致描述对孩子也是一种启发与帮助。家