理想的风筝中刘老师在课上讲课和在课下放风筝的情景时间有什么关系？

苏教版六年级语文??理想的风筝 教案4 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课6个生字。理解由生字组成的词语。 3、体会刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求，从中感受浓浓的师生情。 4、学习作者见物思人、列举事例、边叙边议的写作方法。 教学重点：引导学生了解课文通过哪两方面的典型事例来表现人物的形象。 教学难点：引导学生理解两方面事例之间的关系，明白一个人的生活态度与工作态度是紧密联系的。选取了两方面的事例来写人，才能更全面地展现人物的内心