学生的个性心理特征有哪些？

消化过去的经验，学会运用普通语言进行自我表达和自我启发，这是初中生整体面貌。 学生的成长伴随着自我定位的不明以及认知外物的阻碍，通常糊涂的学生总是保持着两者都有的状态过活，因为他们的世界仅仅局限在学校、教科书以及自己课余时间少量的兴奋水平所激发的灵感。 1.强调自尊，不会自我批评而善于自我安慰，这一点不仅仅体现在话语中，也体现活动中，做自己喜欢的事，没有喜欢的则不会自己创造，认知水平空空荡荡，所以在遇到知音会欣喜若狂，这种特征的人的性格像蹦极一样。 2.强调超越，这种学生一般认知比较先进，在家