如何培养小学生的作文构思能力

一、要积累作文材料 1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。 2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。 二、要按循序渐进的规律训练 1 先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。 2 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事。 3 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 4 先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。 5 先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按