如何在课堂上做到真正的“少教多学”

作为一名中职语文老师，由于刚刚踏入教师岗位，在经验上存在许多不足，有的只是大学时候接触的一些教学理论知识，有的只是心中的满腔热情，还有的是对学生沉甸甸的爱与责任。好几个月之前，我还是一名大四学生，但现在我已经是一位语文教师了，而且在教师岗位上已经度过了一个学期的时光，期间有汗水也有泪水，但更多的是收获。作为一位传道授业解惑的教师，我们自己必须要有一桶水才能给学生一杯水。这次的远程培训，是一个很好的学习机会，让我获益匪浅。我选的研修课题是“少教多学”在高中语文教学中的应用，对于传统的填鸭式教学来说，“少教多