怎样让学生有话可说

在教学生习作的过程中，我们常常觉得学生无话可说，无事可写。新修订的《小学语文教学大纲》对作文要求有较大的改动，归结起来可用十二个字概括：降低难度、减缓坡度、提高兴趣。这就需要教师加以恰当的引导，引导学生养成良好的作文习惯，把作文变成让学生感兴趣的一样东西，让学生爱写，会写。如何教学生习作，才能让习作这朵奇葩绽放光彩呢？我认为必须培养学生良好的作文习惯，才能达到这个目的。 一、培养学生学会观察，积累素材的习惯。 写作的素材来源于生活。观察、搜集、积累是汲取生活源泉，获得作文素材的重要手段之一。叶圣陶先生说