如何在语文教学中提升学生的人文素养

浅谈在语文教学中如何培育人文素养 【摘要】新课程标准指出，语文是最重要的文化载体，是工具性与人文性的统一。而小学语文的人文教育目标之一就是要“提升课堂人文意识，使语文课堂焕发生命活力”。由此可见，注重人文素养不仅是中国教育的优秀传统，而且是当前素质教育的现实需要。 【关键词】语文教学人文素养小学教育 所谓人文素养是指做人的基本品质和基本态度，也就是如何做人的问题。那么，小学语文教学如何才能以“提倡人文关怀”为导向，把人文教育渗透在小学语文教学的各个环节中，逐渐培养学生健全的人格呢？笔者以为可以从以下