学习了“如何上好一节课”的心得体会

一、课前充分进行问题预测 是上好一堂课的关键。 我以前备课、写教案的目的主要是为了使自己的课堂能够有序地进行，从未考虑过它应对学生对教学效果产生怎样的影响，更没有想过这节教案能否体现学生的知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观，说到底，只能是自己施工的蓝本而已。可是在教学的过程中，往往没有能按教案中设计的步骤进行，过去我一直困惑：为什么我认真备课了，却没能完成按预期的目标？现在读《怎样上好一堂课关键要素总论》一书后我才明白：原来在备课中，我缺少了一个重要的环节，那就是问题预测。其实，备课、写教案的真